Comment endosser le rôle de passeur culturel dans la carrière d’un enseignant ?
A travers ce module, l’étudiant constituera les premiers éléments pour envisager cette posture :

 En s’appropriant les contenus, concepts, notions, démarche et méthode dans 2 modes d’expression artistique

en lien avec les référentiels en vigueur et plus précisément l'expression plastique.
En stimulant ses moyens d’expression et de création par le sens de l’observation, la mémoire, l'imagination, la créativité, la perception, le geste sensible, le geste technique, la curiosité, l'étonnement, l'exploration, le cheminement, l'errance, la communication.
En encourageant le développement d’attitudes spécifiques et transversales par la démarche personnelle, coopérative, l'autonomie, la persévérance, le faire-défaire, l'essai-erreur, l'engagement.